帶著不同小一的大孩子，一起研究數學。
可是令人驚訝的是他們的能力只有小學一二年級的程度。
讓人擔心他未來的謀生能力，更令人擔心他對自己的自信心不夠，
處處擔憂別人給他的異樣眼光，擔心自己被人說幼稚，
卻不擔心自己的未來，
也許人都有盲點吧！看不清楚未來藍圖規劃在自己的手中，
即使別人再以異樣的眼光來看自己，圖樣的設計仍在自己心中。
但可喜的是他們沒有放棄來學習的機會，仍準時來上課，且願意聽課。
希望未來的一年能給他自信，能讓他們知道這未來的人生路上，我們可以幫他。
雖然對我自己而言，擔心的部分遠超過相信能給他的部分，
但這或許也是我應該學習的部分啊！
學習包容人人不同，學習接納在普天之下，總有自己無法掌控的事情，尤其是人的因素，更是難以控制！
我想向我的老師學，學有智慧地去面對每個人，希望愈多的歷練，能讓我知道給人他所需的關懷與愛！
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